2年生の教室にいきました。2−1では算数の水の量を学習していました。ペットボトルの容器には何リットルの水が入るかを１リットルマスを使って熱心に量っていました。2−2ではなかまの日の学習で，”友だちとなかよく”するためには何が大切かなどを話し合っていました。名前の呼び捨てのいけないことなど意見交流がなされていました。