学校日記

学校目標：自ら進んで学び　人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成　～なりたい自分に向かって、やってみよう　やりきろう～

４年生

４年　理科　水のあたたまり方

公開日

2026/01/21

更新日

2026/01/21

４年生

　今日の理科では、水がどのようにあたたまるのか実験をして確かめました。自分の予想...
４年　二計測

公開日

2026/01/21

更新日

2026/01/21

４年生

　今日は二計測でした。まずは絵本の読み聞かせを聞いて、早寝早起きの大切さについて...
４年　ぐんぐんタイム！

公開日

2026/01/21

更新日

2026/01/21

４年生

　ぐんぐんタイムでは、文章題に取り組んでいます。文章を読んでどんな式になるか考え...
４年　韓国・朝鮮について知ろう

公開日

2026/01/20

更新日

2026/01/20

４年生

　今月のきずなの日では、韓国・朝鮮の文化について学びました。４年生は「言葉」につ...
４年　国語　未来につなぐ工芸品

公開日

2026/01/20

更新日

2026/01/20

４年生

　国語では「未来につなぐ工芸品」について要約し、その筆者の考えに対する自分の考え...
４年　国語　要約しよう

公開日

2026/01/19

更新日

2026/01/19

４年生

　国語では「未来につなぐ工芸品」について読んで分かったことをもとに、要約をしまし...
４年　外国語　好きな場所は？

公開日

2026/01/19

更新日

2026/01/19

４年生

　外国語の学習では、教室の名前や道案内の表現について学んでいます。今日はカードを...
４年　算数　調べ方と整理の仕方

公開日

2026/01/16

更新日

2026/01/15

４年生

　算数の「調べ方と整理の仕方」の学習が終わったので、今日は練習問題に取り組みまし...
４年　国語　音読

公開日

2026/01/16

更新日

2026/01/15

４年生

　国語で「未来につなぐ工芸品」に取り組んでいます。内容をより理解できるよう、学習...
４年　茶色のこびん♪

公開日

2026/01/16

更新日

2026/01/15

４年生

　音楽で「茶色のこびん」を演奏しています。合奏することを目標にしているのですが、...
４年　理科　金属をあたためると

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/14

４年生

　理科の学習では、理科室で実験を行いました。今日は金属をあたためるとどうなるのか...
４年　社会　宇治市の特徴

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/14

４年生

　社会科では宇治市の特徴について知り、「宇治茶」が有名であることを知りました。今...
４年　ぐんぐんタイム

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/14

４年生

　お昼の帯時間（ぐんぐんタイム）では、算数の力を伸ばすことに取り組んでいます。今...
４年　プレジョイントプログラム確認テスト

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/14

４年生

　今週はジョイントプログラムに取り組みます。昨日は社会科、今日は理科に取り組...
４年　国語　工芸品

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/13

４年生

　国語では「未来につなぐ工芸品」の学習が始まりました。今日は工芸品クイズをし...
４年　道徳「まっいいか」でいいのかな

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/13

４年生

　道徳で『「まっ、いいか」でいいのかな』という学習をしました。きまりや約束を守ら...
４年　算数「調べ方と整理の仕方」

公開日

2026/01/09

更新日

2026/01/09

４年生

　算数では、「調べ方と整理の仕方」の学習をしています。表に整理された情報を読み取...
４年　理科　もののあたたまり方

公開日

2026/01/09

更新日

2026/01/09

４年生

　理科では新しい単元に入りました。今日は、身の回りで「あたためられている」場面や...
４年　国語　復習しよう

公開日

2026/01/09

更新日

2026/01/09

４年生

　国語科では、2学期までに学習した内容の復習に取り組みました。これまでの学習内...
４年　算数　だれでしょう

公開日

2026/01/09

更新日

2026/01/09

４年生

　算数の学習では、「だれでしょう」という単元に取り組みました。様々な条件を表に...