話す順番を考えよう〜9月2日
- 公開日
- 2014/09/02
- 更新日
- 2014/09/02
学校の様子
2年2組では,国語の時間に「話の説明を3つの種類に分けて話す順番を考える」というめあてで学習していました。
3つとは,できること(しくみ)・わけ・色形などの特徴です。子ども達は,この3つを別々のカードに書いて,どういう順番で話そうかと考えていました。
学校の様子
2年2組では,国語の時間に「話の説明を3つの種類に分けて話す順番を考える」というめあてで学習していました。
3つとは,できること(しくみ)・わけ・色形などの特徴です。子ども達は,この3つを別々のカードに書いて,どういう順番で話そうかと考えていました。
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