どうしたら伝わるかな〜７月２日
- 公開日
- 2014/07/02
- 更新日
- 2014/07/02
学校の様子
５年生が，道徳で「うばわれた自由」と話を使って，自分を律するためにどうしていくとよいのかを考える学習をしました。
学習した後，担任やその授業を参観したものが集まって，このお話を通して，自分を律することについて分からせるためにどのように学習を進めるとよいのかと話し合いました。
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