3年 きつつきの商売 ━ ,音読の工夫を考えよう ━ 1
- 公開日
- 2014/05/02
- 更新日
- 2014/05/02
学校の様子
誰がどこを読むのか,どんな読み方(大きさ,速さ,間,高さ)をしようかなと,相談したり,練習したりしていました。
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誰がどこを読むのか,どんな読み方(大きさ,速さ,間,高さ)をしようかなと,相談したり,練習したりしていました。
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