１０月２４日（木）５校時，教育実習生の研究授業で算数科の「かたちづくり」の授業がありました。１年生の子どもたちは，４種類の三角形の色板を使って，家・風車・魚・船の形を作って楽しく学習する姿が見られました。落ち着いて授業を進めているように見えたのですが，後で聞くといつもより緊張していたようです。「がんばれ！未来のスーパーティチャーと呼ばれる日まで…」