５年１組に行くと，担任が大造じいさんとガンの一文を読み聞かせていました。何をしているのかと聞いていると，「先ずは音読をします。次は朗読です。どこが違うでしょうか。」とたずねていました。たずねられた子ども達は，「朗読は優しい。」「朗読は登場人物の気持ちになって読んでいる。」「音読は棒読みで，朗読は強弱をつけている。」などなど自分たちの感じたことを発表していました。
　この大造じいさんとガンには，作品を自分なりにとらえ朗読しようというめあてがあります。このための学習をしていたのでした。子どもたちがどんな朗読をするのか今から楽しみです。