５年生では、「見立てる」という説明文の学習に取り組んでいます。

　筆者が一番伝えたいことは何か、文章の構成はどうなっているかなど、
色々な視点で読んでいます。

　今日は、文章を「初め」「中」「終わり」に分けて読んだ後、要旨をまとめました。


　ここでの学びをいかして、次は「言葉の意味がわかること」という文章を読んでいきます。

　高学年らしく、しっかり学習に集中できています。