３年生では，「あまりのあるわり算」の学習をしています。

「はばが３０ｃｍの本立てに，あつさ４ｃｍの本を立てていきます。本は何さつ入りますか。」

◆　３０÷４＝７あまり２
　　７＋１＝８

　　【８さつ】

◆　３０÷４＝７あまり２

　　【７さつ】


２つの意見がでました。ノートを互いに見せ合って２人組で考えを伝え合ったり，みんなで意見を出し合って解決していきました。

「あ！！あまり２ｃｍ本立てのはばに，あつさ４ｃｍの本は・・・入らない！！」

実際に辞書と本立てを使って確かめることで，このことに気づきました。


【あまりを答えに含める場合（みんなで座るには・・・など）】

【あまりを答えに含めない場合】

など様々な答え方をする場合があるということがわかりました。

授業の最後のふり返りには，「問題をよく読んで，あまりをどうするか考えて解きたい。」と書いている子どもが多くいました。

毎日いろいろな問題を解きながら，少しずつパワーアップしている３年生です♪♪