「「ことわざブック」を作ろう」の２時間目です。前回の国語の時間から、教科書に掲載されていることわざの意味を調べています。
　学校のことわざ辞典を使用しています。カラーのわかりやすく楽しい辞典なので、子ども達も他にもどんなことわざがあるのかなど、ことわざに興味が深まったようです。また、自宅から自発的に辞典を持参して、いろんな辞典を使用している人も何人かいます。　みんな集中してことわざの意味について調べています。