より細かい支援により確かな理解を目指して，４年生の
『算数』少人数授業がスタートしました。
　クラスを２つに分け，別々の部屋で各々の教員の指導で
同じ単元の学習を進めます。現在は基本的に同じ進め方で
取り組んでいますが，別々の展開で授業を進める方が効果
的な場合は，違った学習の仕方をすることも考えています。