昨日，考えたことをもとに，今日は「校長先生がペットを飼うなら犬かねこかどちら？」かを，犬を勧める立場，ねこを勧める立場に分かれて対話をしました。
　ギガでうったことだけでなく，考えを付け足し，より主張が強くなる理由を考えながら話します。
　校長先生役には，対話を聞いて，犬を飼うか，ねこを飼うかの判定をしてもらいました。
　
　自分の意見を説得力をもって相手に伝える大切さ，二つの立場から物事を考えてお互いの共通点，相違点を考える大切さを，この学習で知りましたね。