社会の学習では，庄内平野の米作りについての学習が始まりました。
　庄内平野は，米作りに適した自然条件がそろっていることは昨日学習したので，今日はこれから学習を進めていくための「学習問題」をつくりました。
　お米について知っていること，疑問に思ったことなどを出し合い，グループで話し合いながら学習問題を考えます。
　「工夫」や「努力」といった言葉が，たくさんのグループから出てきていました。