国語科「お手紙」の学習で音読げきをしました。“げき”ということで，声の出し方や動きを工夫しながら，それぞれが好きな場面を発表しました。もうすぐ，学習発表会で音楽劇を披露する２年生の子どもたちにとって，登場人物の気持ちや場面の様子を想像しながら“演じる”ということへの意欲を高めるよい機会になりました。