１から１００までの数字が身の回りにないか探し，色々な使われ方をしていることに気付く学習をしました。まず，子どもたちと教室をよく見ていると…「温度計の数字が４０です。」「学習黒板の日にちが２７です。」と。
　次は教室を出て学校の中を探し，その後見つけきた数字をたくさん発表しました。子どもたちは，数字が自分たちの生活と結びついていることに気がついていました。