理科「光のせいしつ」の学習で、はね返した日光の進み方を調べました。実際に実験をしてみると、「まっすぐ進んでいる！」と気づくことができました。また、鏡を複数枚使って実験をしてみると、はね返した日光をつなぐことができました。実験中には、「かげになってるからちょっとずれてほしい！」というように前単元の「かげと太陽」の学習を活かした発言もありました。