２組の社会科の学習の様子です。

「京都府は，どのような地形の様子をしているのだろうか。」

という学習課題を設定し，地図帳を使って川や山，地形の名前を調べました。

桂川や比叡山，愛宕山など，知っている地名も多かったですので，

子どもたちは楽しそうに調べ学習を進めていました♪


次回は「土地の利用」という視点で，

地図からわかることを全体で交流していきます！

農地がどのような場所に広がっているのか？

市街地はどのあたりに固まっているのか？

みんなで考えていこう(/・ω・)/