算数の学習で，

１８０°より大きい角の大きさを，どうすれば図ることができるのか，

グループで話し合いました。

「ここに線を引いたら…」

「半回転は１８０°だから…」

「１８０°とこっちの角を足せば…」

あーだこーだ言いながら，考えをまとめていました。


その後は代表の人にグループの考えを発表してもらいました。

誰かに教えてあげたり，一緒に考えたりすることで，

より理解が深まります。

今後も学習内容に応じてグループワークを取り入れていきたいと思います('ω')ノ