「きのう、カブトムシが８匹いました。朝おきてみると、２５匹になっていました。何匹ふえたのでしょうか」この問題を解いていくために、子どもたちはノートにテープ図を書いています。テープ図をもとに式をたてて、答えを出します。なぜそうなったのかを説明する準備もします。まずはとなりのお友達と二人組で説明をしあいます。