算数では，乗法や除法の逆思考の問題に取り組んでいます。問題を読んでわかったことを図にかいて考えます。子どもたちは答えのほうが先にわかってしまい，筋道立てて問題を解くことには苦手意識を持っています。そこで，電子黒板を活用して，教科書の絵を線分図に変えていくことで考えやすく工夫しました。ノートにもがんばってかいています。問題を解く手がかりになったでしょうか。