理科の学習で送風機をつくりました。電池の向きを変えると・・・あら不思議！？プロペラの回る向きが変わりました。そして電池を二つつなげると、プロペラが速く回り風が強くなりました。なぜだろう？気が付いいたことや考えたことを話し合っていました。少し蒸し暑い日に「気持ちいい〜！」と子供たちの歓声が教室に響いていました。