人権参観で5年生は，「名前のない手紙」という題材で「いじめを心から望んでいる者など誰もいないということを理解し，公正・公平な行いを大切にしようとする心情を育てる」というねらいで学習をしました。仲間外れになった主人公の気持ちを捉え，勇気をもって正義を実現するには，どんなことが大切かを考えていました。
　全校児童が，それぞれの学年で人権について深く考える授業でした。これからの生活の中で，疑問に思ったことを立ち止まって考えたり，学んだことを生かしたりしていってほしいです。
　また，6年生は中学校の制服や体操服の採寸がありました。