図工の学習で「パラソル　マジック」の題材に取り組みました。
担任が「パラソル〜！」と声をかけると，子供たちが「マジック！！」と応えています。
傘がひらくとカラーの文字に思わず子供からの拍手。たくさんの傘を使って友だちと相談しながら校庭などの見慣れた場所を楽しい空間に変えていきました。子供たちは「パラソルマジック」の「カラフルマジックやな」などと言いながら盛り上がっていました。風のきつい寒い日の授業でしたが，その風さえも「音が出るしいい効果になる」と取り入れて空間をつくる姿に感心しました。