国語『聞き取りメモの工夫』では，話を聞く際に，どのようなメモを取ればよいのか考え，実際にメモをとってみました。項目ごとに枠で囲むことや箇条書きにすることなど，これからも続けていこうという意欲が見られました。
また，聞いている人の様子を見ながら話すことにも挑戦しました。自分が今，入っているクラブについて友達に紹介し合い，聞き方，話し方について改めて考えました。
子ども達は，話す時も聞く時も相手を意識していました。