付箋を使って模造紙にまとめたものを手がかりに自分達で考えたおすすめのエコライフ活動ともう少し頑張りたい活動をみんなの前でグループごとに発表しました。
班の中で役割分担をし，頑張って発表しました。

学習を終え，さっそくこんな子どもの様子が見られました。トイレを通りかかった際に，「あ，トイレの電気がついたままになっている！！」電気のことに気づき，自分から進んで消しにいってくれていました。今日の学習が今後の生活でもいきてくることと思います。