第１回音楽集会後に，低学年からこんな声が届きました。
「６年生の二部合唱がきれいに重なっていたので，さすが６年生だなと思って，ぼくも６年生になったら上手に歌いたいです。」
「歌声が重なってきれいだったからびっくりしました。みんなよりやっぱりすごかったです。」
　この声は，すぐに子どもたちに伝えました。すると，子どもたちは少し照れたようでしたが，とっても嬉しそうな表情をしていました。そして，
「他の学年と一緒に歌ってみたいな。」
と言っていました。
　この声をきっかけに，４年生との音楽交流をすることになりました。たてわりが同じ学級で歌います。
　６年生が４年生に一緒に歌いたいことを伝えにいきました。すると，すぐにいい返事が返ってきました。どちらの学年も一緒に歌うことを楽しみにしながら練習をしていました。

　交流では，『歌よありがとう』を歌いました。歌う前は，ちょっぴり緊張気味の６年生と４年生でしたが，前奏の音楽が聴こえてくると柔らかい声が教室に広がりました。そして，二部に重なる時には，お互いの歌声を聴き合って笑顔が出ていました。

　交流後は，６年生が書いた感想を届けたり，もう一度合唱の交流をしたりしていました。

　『あこがれの６年生になりたい』からまた一歩，その姿に近づいてきたように感じました。