午後からは，大酒神社に行きました。この神社には，秦酒公がまつってあります。中国や朝鮮半島の先進文明を日本に伝え，大いに文化をひろめることをつくしたといわれています。
　ほこらを見て子どもたちは，どんなことを感じているでしょうか。

　最後に見学したのは，木嶋神社，通称蚕ノ社です。ここには，めずらしい三柱鳥居があります。三方から拝むことのできる鳥居を不思議そうに見ている姿がありました。また，神社内の建物などを見ながら，いろいろなことを感じていたことでしょう。
　その後，大きな木々の元で今日の感想を書きました。たくさんの思いがあったのでしょう。短時間でしたが，黙々と鉛筆を動かす子どもたちでした。

　社会見学で学習したことは，この日だけの学習ではありません。事前に学習したこと，社会見学でのことを次へつないでいくことと，学習は続いていきます。これは，どの学習にもいえることです。
　学んだことを積み上げていったり，つないでいったりして力にしてほしいと考えています。今回の社会見学で学んだことは，総合的な学習で取り組んでいます。これからは，個々に課題をもち，調べたり，まとめたりしていきます。