国語科の学習で，「ふきのとう」の音読発表会をしました。
　どんなふうに読めば場面や登場人物の様子が伝わるか，グループで相談しながら練習をしてきていました。動きをつけて，表情を変えて，声の大きさや読む速さを変えて…。どのグループも，すてきな工夫がたくさんありました。
　「緊張したけど，上手に読めたよ」「友だちの工夫を，たくさん見つけられたよ」と，子どもたちは笑顔で話してくれました。