１年生では，80字学習した新出漢字。２年生では，その２倍の160字を学習します。
　「この漢字，14画もある！」「バランスが難しいな」「１年生で習った字に似ているよ」と，様々な思いや気づきをもちながら，形をよく見て丁寧に書くことをがんばっています。また，どの学習でも習った漢字を使って書くことを意識しています。
　読んだり書いたりすることができる字が少しずつ増え，子どもたちは嬉しそうな顔を見せてくれています。その調子で，目指せ！漢字博士！