算数の学習では，体積がいよいよまとめの段階に入ってきました。
　最近は複雑な形をした立体の体積を求める問題に挑戦しています。４年生の面積のときにも学習しましたが，複雑な形のときは，補助線を引いていくつかに分けて求める方法と，全体を求めてからいらないところを引く方法があります。
　友達どうしで協力してお直しに取り組んでいる人たちもいました。「わかった！」「なるほど！」「教えてくれてありがとう！」素敵な言葉が教室にたくさん響いていました。