学校日記

学校教育目標「夢に向かって　自ら学び　共に行動する　梅津北の子」
半日入学　2/9（月）受付13:40　14:00～15:30頃

給食室より

公開日

2017/09/29

更新日

2017/09/29

今日の献立

　９月２９日（金）　ごはん・牛乳・平天とこんにゃくの煮つけ・もやしの煮びたし...
給食室より

公開日

2017/09/29

更新日

2017/09/29

今日の献立

　９月２８日（木）　麦ごはん・牛乳・とうふの四川風・ほうれん草ともやしのいた...
９月２９日　ハッピーバースディ！

公開日

2017/09/29

更新日

2017/09/29

３年生

「先生，ちびっこの広場に入っている人がいたで！」と，学年の子から言われ，どうし...
９月２９日　３年生の授業風景

公開日

2017/09/29

更新日

2017/09/29

３年生

　算数で，あまりのあるわり算の学習が進んでいます。今日はたしかめの問題に取り組み...
９月２９日　２年生の授業風景

公開日

2017/09/29

更新日

2017/09/29

２年生

　運動会に向けて，個人走を練習しました。フープをくぐったりゴムを飛び越えたりしな...
９月２９日　１年生の授業風景

公開日

2017/09/29

更新日

2017/09/29

１年生

　音楽では鍵盤ハーモニカの練習を続けています。演奏する姿勢もしっかりしてきました...
９月２９日　朝のあいさつ運動

公開日

2017/09/29

更新日

2017/09/29

学校の様子

　すこし肌寒いくらいの朝です。今日はあいさつ運動で、毎日見守ってくださる地域の皆...
９月２８日　運動会応援練習

公開日

2017/09/28

更新日

2017/09/28

学校の様子

　運動場でも元気いっぱいに頑張る応援団。一生懸命に，そして楽しそうに取り組む姿は...
９月２８日　６年生の授業風景

公開日

2017/09/28

更新日

2017/09/28

６年生

　ＡＬＴの先生と一緒に学習です。グループでゲームを楽しみましたが，楽しみながら英...
９月２８日　ランチルーム（２年１組）

公開日

2017/09/28

更新日

2017/09/28

学校の様子

　２年１組がランチルームの給食でした。　午前中に栄養教諭の早田先生とおなかの中...
９月２７日　校内授業研究会　その２

公開日

2017/09/28

更新日

2017/09/28

本校の研究

　１年生にとって，たくさんの先生が参観する中での授業は初めてで，とても緊張した表...
９月２７日　校内授業研究会　その１

公開日

2017/09/28

更新日

2017/09/28

本校の研究

　算数「３つのかずのけいさん」の学習です。これまで２つの数の計算は学習してきまし...
９月２７日　４年生環境学習　その３

公開日

2017/09/27

更新日

2017/09/27

４年生

　授業の最後には生き物とのふれあいタイムということで，大きなカエルを手のひらにの...
９月２７日　４年生環境学習　その２

公開日

2017/09/27

更新日

2017/09/27

４年生

　人間と同じように生き物も生活している自然環境をどのように守っていったらいいか，...
９月２７日　４年生環境学習　その１

公開日

2017/09/27

更新日

2017/09/27

４年生

　京都水族館の副館長さんやスタッフの方々に来ていただき，『オオサンショウウオを通...
９月２７日　５・６年生の授業風景

公開日

2017/09/27

更新日

2017/09/27

５年生

　今日も５・６年合同で運動会の練習です。友だちと連携して，技を一つ一つ決めていき...
９月２７日　４年生の授業風景

公開日

2017/09/27

更新日

2017/09/27

４年生

　国語の学習は，下の教科書に入りました。今日は，教科書の１ページ目にある詩をみん...
給食室より

公開日

2017/09/27

更新日

2017/09/27

今日の献立

　９月２７日（水）　味付けコッペパン・牛乳・たらのアングレス・野菜のスープ煮...
９月２７日　外国語活動「How many〜？」

公開日

2017/09/27

更新日

2017/09/27

３年生

「ロック，シザース，ペーパー，1，2，3！」　今日は外国語活動の学習がありまし...
９月２７日　３年生の授業風景

公開日

2017/09/27

更新日

2017/09/27

３年生

　３年生がＡＬＴの先生と一緒に学習です。先生の発する英語に一生懸命耳を傾け反応し...