「どのようにすればくらべられるだろう？」
　1年生の算数科では，「おおきさくらべ」の学習をしています。長さやかさの比較を，体験を通して学んでいきます。　今日は，理科室の前にある水槽の写真を見せ，
「この水槽は机に乗るかな？」
と，直接持って来て乗せるのではなく，長さを測ってテープで調べる方法を考えました。
　次に，「この配膳台をお引越ししたいんだけど，この入り口から出せるかな？」
と問いかけました。子どもたちはテープを使ってグループ毎に協力して台の横幅と入り口の長さを見比べていました。
最後に「先生！お引越しできる！」と，発見することができたようです。