３年生は，３・４時間目に，総合的な学習の時間に調べてきたことを友だちや保護者の方に伝えられるように，場所の確認や，発表の方法や順番を確かめました。
　今までに，多くの先生に何度も取材をして見つけた「梅北のよいところ」をGIGA端末のスライドにまとめ，伝えられるように学習を進めてきました。梅北っ子「まなび」交流会では，梅北の良さを紹介するだけでなく，相手に分かるように工夫して伝えることもできればと思います。