学校日記

分数÷分数

公開日
2021/06/25
更新日
2021/06/25

6年生

600mlのジュースが全体の2/3の時,分数で表された割合を使って全体の量を求める方法を考えました。線分図や関係図を使って整理し,式を導き出していました。