4年算数 小数×整数,小数÷整数
- 公開日
- 2015/12/21
- 更新日
- 2015/12/21
4年生
小数÷整数の計算の方法を学び,この日は2÷4を考えました。
2を4つに分けることをどう考えるのか,子どもたちは前の時間にした式を使って,知っている形に直す方法や2mを200cmと考える方法,さらには,2は0.1が20個集まった数として,4で割れるように工夫していました。
4年生
小数÷整数の計算の方法を学び,この日は2÷4を考えました。
2を4つに分けることをどう考えるのか,子どもたちは前の時間にした式を使って,知っている形に直す方法や2mを200cmと考える方法,さらには,2は0.1が20個集まった数として,4で割れるように工夫していました。
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