国語では，詩をあつかう学習に進んでいます。
教科書に載っている詩を書いたり読んだりしながら，
構成や特徴をとらえました。
お気に入りの詩をスラスラと暗唱して楽しんでいる子も増えてきました。

廊下にはいろいろな作者の詩をあつめ，子どもが目にする機会を増やしています。
さて，他の詩にはどんな特徴があるか，ちがった特徴はあるのかを
たくさんの詩を読むことで気づけるようにしていきたいと思います。