４年生は総合学習で，エコライフチャレンジに取り組んできました。
夏休み前に，自分たちの生活について課題を見出しました。夏休み中に自分たちの生活の改善に取り組みました。夏休みが終わるときに自分たちの生活がどのように変わったかを調べました。それをNPO「気候ネットワーク」の方に見ていただき，全員が「エコライフ診断書」を受け取りました。エコライフ診断書をもとに班で話し合い，達成できたこと，今後の課題となることを付箋に書いて貼り，班ごとにこれから環境を大切にするための目標を決めました。班ごとに発表し，互いの考えを聞きあいました。発表が終わると，自然に拍手が起こるような良い雰囲気の中で学習を終えることができました。どのグループも話し合いが滞ることもなく，スムーズに発表会まで子ども達が自分の力で活動を進めることができました。気候ネットワークの指導者のみなさんにも大変喜んでいただきました。
もちろん，どの子ども達も大満足の笑顔でした。これをきっかけに一人ひとりが定めた目標を実践してくれたらと思います。