5年生は、算数の「面積」の学習をしています。

今日から新しい単元の学習が始まりました。子どもたちは、これまでに正方形と長方形の面積の求め方を学習してきましたが、今日は、どうすれば直角三角形の面積を求めることができるかを考えました。直角三角形が長方形の面積の半分になるということに気付いた子どもたちは、長方形の面積をもとに直角三角形の面積を求めることができました。