4年生 校内研究授業(4)(9月17日)
- 公開日
- 2025/09/17
- 更新日
- 2025/09/17
4年生
最後に、今日の学習をもとにして練習問題に取り組みました。
同じように図に考え方を書き込んで、友達と考えの交流をしました。普段の学習では、図を見て立式し、計算することが多いですが、今日の学習では、式の意味を考え、説明する学習に取り組みました。
これからの学習にも今日学んだことを生かし、いきいきと考えを伝え合う姿が見られることを期待しています。
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