5年生は、算数の「平均とその利用」の学習をしています。

今日は、自分自身の「1歩の歩幅」がどのくらいかを調べる学習に取り組みました。方法は、10歩ずつ3回歩いた時の距離を測り、それをもとに「10歩の平均」を求めます。それを10で割って、「1歩の歩幅」を求めました。10歩の距離には誤差があることから、何度か測って平均を求めることのよさに気付いていました。