6年生は、理科の「大地のつくりと変化」の学習をしています。

子どもたちは前の時間の学習で「地層」という言葉や、その縞模様は土地にふくまれるものが違うことによってつくられていることを知りました。今日は、運動場の砂をふるいにかけて「れき」「砂」「泥」に分けました。「砂が水にぬれると泥になる」と思っていた子は、「粒の大きさの違いによって分けられている」ということを知り、驚いていました。

班の友達と協力し、粒の大きさを確認しながら「粒度表」をつくっていました。