5年生は、家庭科の「持続可能な社会へ」の学習をしています。

ノートを買いに行き、かわいい鉛筆とノートがセット売りされているのを見つけたときに、自分ならどうするかについて考え、話し合いました。「必要のないものだから買わない」「元の値段がいくらなのかを確かめる」「セットを買う」など、いろいろな対応の仕方が出てきましたが、どの考え方にも根拠があることに気付いたり、もっと情報を集める必要があることがわかったりしました。