政治経済の学習が終了して，歴史の学習に入っていきます。まず初めにいろいろな時代の挿絵を年代順に並び替えてみました。挿絵に描かれているものをよく見て順番を想像していました。答え合わせをするときには，「え？なんでこの順番になるの？」「この間に何があったんだろう？」とこれから学習していく歴史に興味津々でした。これからの歴史の学習が楽しみです。