書写の学習では「草原」という字に取り組みました。
姿勢を正して，呼吸を整えて一筆一筆丁寧に書いていく中で，「やっぱり折れのところがうまくかけない！」や「力強い字が書きたい！」など子どもたち一人一人のめあてが見えてきました。
練習の中で見つけた自分のめあてに向かって半紙に筆を下ろす子どもたちの姿は真剣そのものです。