子どもたちはまず、さまざまな線を自由に描きました。そして、自分が描いた線を指でなぞりながら、「どんな冒険が始まりそうかな。」と想像を広げました。線を道や川、山道などに見立てながら、思い思いの冒険の世界を考える姿が見られました。線の形から発想を広げ、「こんな場所に行ってみたい。」「こんなことが起こりそう。」と、楽しみながらイメージを膨らませていました。