総合的な学習の時間「高雄の『すてき』を見つけてつたえ隊」で、探究したいテーマごとにチームに分かれて調べ学習をしています。テーマは、「自然」「動物」「寺・神社」の三つで、今日はタブレットを用いた情報収集をしつつ、チームごとに現時点での『問い』を立てました。国語科の説明文の学習を思い出しながら、「高雄にはどのような木があり、どのように使われているのか」「高雄にはどのような動物がいて、どのようにつながり合っているのか」「高雄にはどのようなお寺と神社があり、それらにはどのような歴史があるのか」という問いが立てられ、学級全体で共有しました。今後、これらの問いは増えたり変わったりするかもしれませんが、『自分たちは何を探究しようとしているのか』ということを意識しながら、活動を進めていきます。