総合的な学習の時間に「車いす体験」を行いました。車いすを使っている人たちの気持ちや思いを考える授業でした。はじめは，なかなか思うように車いすが進まなくて困っていた子どもたちも，周回コースを走っているうちに，だんだんと上手になっていきました。この体験を通して，ふだんは気にもならなかったような小さな段差や体育館の入り口のドアの溝などが，車いす利用者の方にとっては大変なものだということが分かったようです。また，エレベーターの押しボタンやスライド式のドアなど，町の中に車いすの利用者のための工夫があることに気づき，これからは，違う視点で自分たちの町を見てみようと話し合いました。