理科では『体のつくりとはたらき』の学習に取り組んでいます。

この単元の一時間目に、３０秒駆け足をして自分の体に起きた変化について考えました。
そして、この学習では自分の体のついて考えることを知った子どもたち。

自分の呼吸について調べたり、心臓の役割について考えたり、消火について調べたりと、学習の基本は自分の体です。

消化についての学習では、自らの体が栄養を吸収しやすくするために消化液を出すことを学びました。

当たり前に日々過ごしている自分の体。
その体について新たなことを知ることでより身近に“知る楽しさ”を感じている姿が見られます。