聴覚障害者としてのご自身のこと，例えば，生い立ちや子育ての経験など，いろいろなことについてお話をしてくださいました。

そのあと，手話や指文字で「宇多野小学校」の表現の仕方を教えていただき，一緒にやってみました。

口話については，「たまご」も「たばこ」も同じ母音なので，口の形だけでは判別がつかないこともクイズを通して教えてくださいました。子どもたちは，口話のよいところも問題点も同時に理解することができました。

本当に貴重な体験となりました。子どもたちも真剣にメモをとりながら学んでいました。
教えに来ていただき，ありがとうございました。