どのクラスもきちんとめあてや振り返りが書けていました。

低学年はマスに文字が入っているか，下敷きを敷いて書いているなどの項目で検定を行います。

高学年になるにつれて，板書をうつすだけでなく自分なりのノートづくりを意識しています。線を引いたり，囲んだり，先生の説明を吹き出しで書いたり，工夫したノートづくりを目指しています。